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一、体育试讲总结评语
1.教学方法恰当。在教学中,教师为每一个学生创造机会,让他们主动参与,主动发展,学法指导,营造氛围,为学生提供机会,培养他们的创造力和竞争力。
2.为学生营造一个良好的学习氛围。“跳远”与“投掷”,对六年级学生来说,是很熟悉的二项运动,但宋老师很巧地为学生创设特定的情境。让学生积极参与,把课堂教学变得趣味盎然
二、教资体育面试教案怎么写
教资体育面试教案一般包括以下几个部分:
1.教学目标:明确本节课的教学目标,包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面。
2.教学重难点:确定本节课的教学重点和难点,以便在教学过程中有针对性地进行教学。
3.教学方法:选择适合本节课教学内容和学生特点的教学方法,如讲授法、演示法、练习法等。
4.教学过程:详细描述教学过程,包括导入、新课讲授、练习、总结等环节,每个环节的时间分配和教学内容要明确。
5.教学反思:对本节课的教学效果进行反思,总结教学经验和不足之处,以便在今后的教学中改进。
1.教学目标要具体、明确,符合课程标准和学生实际情况。
2.教学重难点要突出,教学方法要灵活多样,以激发学生的学习兴趣。
3.教学过程要清晰明了,环节紧凑,时间分配合理。
4.教学反思要真实、客观,对教学中的问题要提出具体的改进措施。
三、体育面试试讲可以分几部分
1、高中体育教资面试试讲要讲两个内容。
2、因为高中体育教资面试试讲主要是测试考生的教学能力,试讲应该具有完整性和可操作性,所以试讲内容需要包含两个不同的方面,比如说一个基础动作和一个衍生动作,或者一个规则和一个战术等等。
3、而且通过试讲不仅可以考察考生的知识面和技能水平,还可以考察其教学思路和沟通能力,所以试讲内容设计也需要注意学科前沿性和引导性,让听众能够理解和接受。
4、因此,高中体育教资面试试讲要讲两个内容,是十分必要和合理的。
四、体育试讲怎么才能出彩
1、第一,选择合适的体育课题,尽量讲的深入浅出,寓教于乐。
2、第二,可以在体育试讲中增加一些小游戏环节,因为这样可以增加课题参与度。
3、第三,可以让学生亲自展示体育技能,进行专业指导,确保试讲出彩。
五、体育试讲10分钟范例
1.首先我们进入面试考场,先向考官行礼,然后介绍一下自己“各位考官,大家上午好,我是XXX考生,下面开始我的试讲”
2.试讲开始后,考生就是老师,同时把考官当做学生进行讲课,这个时候需要注意自己的举止和谈吐。
3.试讲的主要内容是全面讲解知识点,区分难点,把握重点,得出结论,进行总结,并且要梳理面试的知识点
4.试讲结束后对考官说“各位考官,我的试讲完毕,谢谢。”
对考官行礼,一般面试结果是面试结束后当场宣布,还有的是需要在网站上面公布。
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