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一、三年级阳光体育活动有哪些
面向全体学生,将体育文化作为素质教育的重要组成部分来抓,为学生提供展示个人才华、技艺的机会,培养发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生体育文化素养。
(一)、认真贯彻健康第一的思想,重视学生全面发展。每学期举行一次体育工作会议,研究部署工作重点。学校体育工作有计划、有重点、有措施。切实贯彻新课程标准,按规定开足、开齐体育课。
(二)、学校对减负要常抓不懈,要上好体育课,增加体育设施,坚持做早操、课间操、眼睛保健操,开展课外活动。开学初就对学生的早操提出明确的要求和目标,抓紧抓好对学生早操的规范化管理,把早操、课间操、眼保健操纳入“每日常规检查”评比中,工作落实,职责到人。课外活动也照常规认真开展。
(三)、素质教育强调培养学生多方面的能力,我们坚持每学期举行一到二次体育竞赛活动,丰富学生体育活动的内容,从而培养学生自我锻炼、自我组织能力,使学校的体育活动,生动活泼,丰富多彩。
(四)、体育活动中各班主任和带队教师要十分重视学生的安全。要求:集队下楼,遵守次序,听从调遣,注意安全,各班班主任到位。
1.第三套全国中小学广播体操(早操)【四五六年级】
2、第三套全国中小学广播操(课间操)和健美操
上午:10:45~11:55(5分钟)下午:14:20~14:30(5分钟)
4、手指操15:15~15:20(5分钟)
幼儿班50米往返跑游戏:老鼠笼单脚跳游戏:踩高跷小小接力赛
一(1)班游戏:丢手绢100米迎面跑小小接力赛单脚跳游戏:老鼠笼
一(2)班跳绳趣味游戏立定跳远接力比赛呼啦圈
二年级呼啦圈跳绳趣味游戏立定跳远接力比赛
三年级接力比赛呼啦圈跳绳趣味游戏立定跳远
四(1)班篮球乒乓球跑羽毛球跳远
四(2)班跳长绳坐位体前屈乒乓跑广场舞
四(3)班羽毛球跑广场舞仰卧起坐乒乓球
五(1)班五步拳跳长绳篮球乒乓跑
五(2)班跑五步拳跳长绳篮球乒乓
五(3)班乒乓跑羽毛球跳长绳篮球
六(1)班篮球接力赛篮球羽毛球立定跳远
六(2)班羽毛球跳远篮球乒乓球接力赛
六(3)班羽毛球跳远篮球乒乓球接力赛
二、阳光体育出勤内容描述
全校的师生都到操场上来了,一个都不少,大家按距离散开,认真做广播体操,动作标准,整齐划一,用力适当,潇洒大方,充满朝气有活力。
三、阳光体育锻炼测查记录怎么写
1.阳光体育锻炼测查记录需要按照一定的格式和内容进行书写。
2.首先,记录需要明确体育锻炼的时间、地点和内容。
例如,记录每次锻炼的日期、锻炼的场所(如健身房、操场等)以及进行的具体运动项目(如跑步、游泳等)。
其次,记录需要锻炼的原因和目的。
可以说明锻炼的目的是为了保持身体健康、增强体质或者放松心情等。
同时,也可以锻炼的频率和强度,以及是否有专业指导或教练的参与。
最后,记录可以延伸到锻炼的效果和感受。
可以描述每次锻炼后的身体感觉、心情变化以及对身体健康的影响等。
3.通过书写阳光体育锻炼测查记录,可以清晰地记录自己的锻炼情况,有助于监控和评估自己的锻炼效果,同时也可以激励自己坚持锻炼并享受运动的乐趣。
四、为阳光体育运动宣传一条标语应该怎么写
1、2。每天阳光一小时,健康工作(生活)一辈子。
2、4。每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈
3、5。我阳光,我运动,我健康,我快乐!
五、阳光体育,健康运动作文结尾
1、阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我们已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。
2、迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。
3、为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐地奔跑。
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