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一、小学体育新课标背景下如何进行教学评价
一节好的体育课必须打破常规、树立新意在教学大纲要求的范围内体育教师自由地,随机地选择适合学生学习的授课内容,用简单,富有乐趣的内容吸引学生。注重简单的技巧练习,培养学生的协调性,灵活性。
二、体育课标要求怎么写
1、体育课标要求写在运动能力方面:新课标要求“掌握与运用体能和运动技能,提高运动能力”。
2、享受运动乐趣、明确学练方法、积极参与锻炼、保持良好姿态、掌握运动技能、学懂知识原理、了解运动规则、达到学以致用。
3、在健康行为方面:新课标要求“学会运用健康与安全的知识和技能,形成健康的生活方式”。明确锻炼要求、积极参与锻炼、形成锻炼意识、养成锻炼习惯、注重卫生保健、保持良好心态,能够适应环境。
4、在体育品德方面:新课标要求“积极参与体育活动,养成良好的体育品德”。懂得品德重要、积极参与锻炼、能够克服困难、遵守体育规则、学会公平竞争、认真履行职责、正确对待成败。
三、2017体育新课标教学目标
目标是:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识与技能。
2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。
3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。
4、提高个人健康和群体健康的责任感形成健康的生活方式。
四、体育新课标必背考点
1、在运动能力方面:新课标要求“掌握与运用体能和运动技能,提高运动能力”。享受运动乐趣、明确学练方法、积极参与锻炼、保持良好姿态、掌握运动技能、学懂知识原理、了解运动规则、达到学以致用。
2、在健康行为方面:新课标要求“学会运用健康与安全的知识和技能,形成健康的生活方式”。明确锻炼要求、积极参与锻炼、形成锻炼意识、养成锻炼习惯、注重卫生保健、保持良好心态,能够适应环境。
3、在体育品德方面:新课标要求“积极参与体育活动,养成良好的体育品德”。懂得品德重要、积极参与锻炼、能够克服困难、遵守体育规则、学会公平竞争、认真履行职责、正确对待成败、迁移良好品德。
五、新课标下如何上体育课
1、新课标规定每周必须有一节体育课,每节课时间不少于45分钟,但具体时间分配会因学校而异。
2、在一般情况下,体育课不会占用过多上课时间,通常会在周一或周五进行。
3、此外,一些学校也会在课余时间安排体育活动和课外训练等,以促进学生身体健康和体育爱好的培养。
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