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本文目录
一、我国体育目标的主要内容是什么
体育目标是增进人们健康,形成良好的心理品质,提高人际交往的能力和合作精神,形成健康的生活方式和积极进取的生活态度,提高人们的运动技术水平。现阶段我国的体育目的:增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展。基本要求:坚持社会主义方向。坚持以人为本的基本理念。依据社会整体发展的需求。国际化和本土化相结合。普及与提高相结合。
二、体育教学的目标是什么
1、体育教学的目标是通过各种体育活动和运动训练,使学生获得身体素质、技能水平、心理素质和社会文化知识等方面的提升和全面的发展,同时还能培养学生的合作精神、竞争意识和自我管理能力等。
2、通过体育教学,可以让学生更加健康、快乐地生活,同时也为他们日后的职业发展、自我完善和全面发展打下坚实的基础,帮助他们更好地适应社会的需求和挑战。
3、因此,体育教学的目标是多方面的、全面的,旨在促进学生身心健康发展和个人才能的展示。
三、体育认知目标指的是什么
1、体育目标是增进人们健康,形成良好的心理品质,提高人际交往的能力和合作精神,形成健康的生活方式和积极进取的生活态度,提高人们的运动技术水平。
2、现阶段我国的体育目的:增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展。
3、坚持社会主义方向。坚持以人为本的基本理念。依据社会整体发展的需求。
四、如何制定体育教学目标
很高兴回答你的问题第一步:分析你的需求。你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下方法。开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二步:SWOT分析。分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?第三步:长期和短期的目标。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可制定自己短期目标来一步步实现。第四步:阻碍。确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。第五步:提升计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或学习新的知识。第六步:寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。第七步:分析自己的角色。制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。
五、“体育课程目标”的名词解释
体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是学校体育工作的中心环节。是我国实现素质教育和促进学生适应社会、培养学生完整个性的有效途径。体育课程的目标为:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识与技能。
2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。
3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。
4、提高个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。
5、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
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