温馨提示:这篇文章已超过526天没有更新,请注意相关的内容是否还可用!
本文目录
一、体育课体验感想150字
1、我个人认为体育课体验感想是以体育人、锻炼身体、磨炼意志。体育课的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手,有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊,或者甘心鞍前马后地服务。
2、因此,体育课应尊重学生的个性特征,让学生有一定的时间支配权,项目选择权,以利于培养学生的个性,实现自我。
二、大学生体育课心得体会
1、通过大学体育武术课的学习,我学到了很多,不仅仅学习了初级剑术,而且提高了素质,锻炼了身体,更让我享受在其中。
2、我喜欢武术,是因为它能带给我美好的感受。它不只是外观美,而且能够强化体能。是一种全身的锻炼,它使我的身体增强了体能,从而达到了锻炼的目的。在学习过程中,不但可以强身健体,还可以增强自身的自卫能力。学习武术也不单单只学习它的攻击性,也不单纯只是一种体育的锻炼,还能学习到中国武术中和的其他方面和知识。
3、有一种运动能使你身体协调、心平气和,那就是武术。武术是一种神奇的运动。这个学期的体育课应该是大学以来最能吸引我的课堂。
三、体育讲话心得体会
参加体育活动,即可以锻炼身体,又可以培养兴趣,还能提高学生的竞技水平。
四、体育结构化教学的感悟
1、结构化教学,让体育技能更系统,更丰富。
2、在教学中采用了“游戏+比赛活动+体能”的方式,通过让学生模仿小刺猬、小青蛙来体验低头含胸、提臀、蹬撑的感觉。
3、通过游戏、比赛的串联,突破了教学的重难点,提高了前滚翻的练习密度与趣味性,体现了“尝试学习阶段”体育课的特点。
4、采用了“技能(应用)+体能”的模式,将本单元前几课的技术动作进行融合。体现教学结构化的特点。
五、线上体育课的感悟与收获
这堂体育课,与以往不同,但是仍然让我们收获颇丰,老师在课堂上认真的讲解,让我们终于了解了乒乓球的各种各样的知识经典,虽然这是一个线上体育课,但是我们仍然不耽误自己的学习,我们作为体育生仍然在努力的学习,相信总有一天,我们会发挥出自己的光芒!
还没有评论,来说两句吧...