小学体育试讲怎么高分，体育试讲的基本步骤10分钟流程

本文目录

1. 小学“体育6项全能”，如何能加强锻炼，拿到满分呢
2. 小学体育教学内容有哪些
3. 如何评价现在小学的体育教师呢
4. 体育小学老师好当吗
5. 体育试讲的基本步骤10分钟流程

一、小学“体育6项全能”，如何能加强锻炼，拿到满分呢

1、通常中小学生代表学校，或代表县区去参加县区级比赛及市级比赛，学校会专门安排专职体育老师组织学生在校训练的，如果学校支持，既便是节假日休息时间，体育老师为了自身职称也会义务无偿带领学生训练，当然学校能给带练老师课时补助，或者训练津贴补助更好，但，绝大多数都是无偿的！

2、从这6项全能，最难是1000米，次难引体向上，再难跳高、跳远，俯卧撑、跳绳！跳高跳远纯技能类加体能，其他4项都玩的是体能活，可以说，最终决定您是否能站在领奖台上一定是体能贮备最厚实的小学生！

3、首先可以把引体向上、1分钟跳绳和1000米三个项目放在一个训练日内完成，先用跳绳来热身，从慢跳1分钟开始连续跳5组，组间歇20秒，然后开始跑跳连续5组，组间歇40秒重复训练，跳绳任务完成后休息3-5分钟接着训练引体向上，次数总量达50次，每组每次练习不少于5次正握标准动作，可分组完成，休息5-7分钟后，限时跑1000米一趟，女生4分钟以内，男生3分30秒以内必须完成。

4、其次休息1-2天，第二个训练日，先训练学生俯卧撑（从高到低姿、从低到高姿式），练习总次数达50-100次，完成后休息5-10分钟，接着训练跳高，再训练跳远。

5、这样循序渐进，由小负荷、中负荷，到大负荷交替进行，随着时间积累，训练方式得当，取得佳绩是不成问题的！

6、最后建议:我们都知道小学最高年级是六年级，孩子7周岁上小学一年级，上六年级时，13周岁，从时间来说，在小学阶段开展小学体育6项全能比赛是不合适、不科学的！从项目设置上同样不适宜！1000米项目在初中一年级开始设置考核内容，1000米是考核学生心肺功能，同样跳绳，如果是1分钟，或4分钟跳绳都是考核学生心肺功能，两项并存没必要！再说俯卧撑和引体向上，同样是冲突项目都是检校学生手臂力量，如此重复有什么意义？正确而合理的设置，应把1000米更改为400米，引体向上，跳高，跳远，60米比较适合。

二、小学体育教学内容有哪些

1、②跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线往返跑，接力跑等;

2、③跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远;

3、④投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等;

4、⑤技巧方面：滚翻等简单的柔韧素质;

三、如何评价现在小学的体育教师呢

1、现在小学的体育教师基本是处于边缘地带，学校不重视体育，就连体育老师也不重视体育。

2、虽然小学一周安排有4节体育课，但经常被其他课占领(尤其是考试前）。体育老师经常被抽去值日，值周或充当校园保卫工作；体育老师要想评职晋级比登天还难，挫伤了体育老师的积极性。

3、我女儿二年级时，被校足球队选中，每天早上由体育老师统一训练，但班主任却以女儿成绩不优秀为理由，不让参加。

4、体育老师因为大家都不重视体育，自己上课也在应付。经常请假不上课，上课也是跑几圈后自由活动，学生什么也学不到。

5、总之，无论是小学还是中学体育老师都很尴尬，没有人重视。

四、体育小学老师好当吗

其实，小学体育老师是比较好找的，因为首先来说小学的体育老师，你只需要带他们去做一些比较锻炼身体敏捷力啊，零活力的这种比较一些小游戏其实就可以了，然后你只需要在他们玩游戏的过程中去站在他们的旁边，保证他们的安全，应该就可以了，其实是挺好的。

五、体育试讲的基本步骤10分钟流程

1.首先我们进入面试考场，先向考官行礼，然后介绍一下自己“各位考官，大家上午好，我是XXX考生，下面开始我的试讲”

2.试讲开始后，考生就是老师，同时把考官当做学生进行讲课，这个时候需要注意自己的举止和谈吐。

3.试讲的主要内容是全面讲解知识点，区分难点，把握重点，得出结论，进行总结，并且要梳理面试的知识点

4.试讲结束后对考官说“各位考官，我的试讲完毕，谢谢。”

对考官行礼，一般面试结果是面试结束后当场宣布，还有的是需要在网站上面公布。