山西大学足球怎么样知乎(山西大学操场对外开放吗)

本文目录

1. 山西大学操场对外开放吗
2. 运城学院怎么样
3. 湖北长江大学怎么样
4. 山西医科大学晋祠学院如何

一、山西大学操场对外开放吗

1、山西大学是一个开放的操场，可以打篮球踢足球打网球。可以随意出入打球，没有限制。

2、在山西大学外国语学院南侧，一问人都知道的。

3、山西大学商务学院暑假期间操场正常开放的。

4、山西大学商务学院成立于2001年3月，是教育部和山西省人民政府批准设立，实施全日制本科层次教育的独立学院。学院坐落在具有2500年悠久历史的文化名城太原。

二、运城学院怎么样

如需更加详细的信息，请来我校实地考察。

运城学院（YunchengUniversity）是经教育部批准独立设置的一所综合类普通本科院校，地处山西省运城市。

运城学院前身为1978年5月筹建并开始招生的运城师范专科学校。1989年12月，运城师范专科学校与运城教育学院、河东大学（筹）合并组建运城高等专科学校。2002年2月，国家教育部通知山西省人民政府，正式批准运城学院建立。

据2016年8月学校官网显示，学院占地面积3230亩（其中新校区占地面积2942亩，老校区、西校区占地面积288亩）。目前有全日制普通本专科在校生21416人。有教职工1167人，其中专任教师867人。

据2014年5月学校官网显示，该校共有教职工1139人，其中专任教师864人。有教授40人、副教授187人、具有博士和硕士学位教师641人、博士硕士生导师9人，全国优秀教师2人、省级教学名师7人、山西省学术技术带头人1人、山西省高校优秀青年学术带头人5人、享受政府特殊津贴2人、山西省“百人计划”特聘专家2人。

省级教学团队：物理与电子技术实验实践教学团队

院级教学团队：有机化学教学团队、应用数学系大学数学系列课程教学团队、跨文化交际学课程教学团队、生物科学专业院级教学团队、机械设计制造及其自动化实践教学团队[1]

据2014年5月学校官网显示，该校设有运城学院中文系、运城学院外语系、运城学院美术与工艺设计系、运城学院物理与电子工程系、运城学院生命科学系、运城学院计算机科学与技术系、运城学院体育系、运城学院政法系、运城学院音乐系、运城学院应用数学系、运城学院应用化学系、运城学院机电工程系、运城学院经济管理系、运城学院教育与心理科学系、思政部、公共计算机教学部、国际教育学院、大学英语教学部、继续教育学院等15个系，3个公共教学部。[1]

据2014年5月学校官网显示，该校专业涉及文学、历史学、艺术学、法学、教育学、管理学、理学、工学、农学、经济学等10大学科门类，建有2个省级重点扶持学科（应用数学、管理科学与工程）。

据2014年5月学校官网显示，该校拥有2个国家级特色专业建设点（数学与应用数学、电子科学与技术），3个省级特色专业建设点（旅游管理、食品科学与工程等），旅游管理专业“5+1+2”人才培养模式创新实验区被评为山西省普通高校人才培养创新实验区。

省级精品课程：数学分析、植物生物学、复变函数与积分变换、有机化学实验、金融市场学

省级实验教学示范中心：现代电子科学技术实验室、计算机科学与技术实验室、生物实验教学中心、机电工程实验教学示范中心、应用化学实验教学中心[1]

据2014年5月学校官网显示，该校曾获“全国语言文字工作先进集体”、“全国学校体育工作先进单位”、“全国教育系统关心下一代工作先进集体”、“全国高校校园文化建设优秀成果评选”活动优秀奖、“暑期社会实践活动全国先进单位”、“山西省党建和思想政治工作先进高校”、“山西省先进基层党组织”、“山西省大学生思想政治工作先进集体”、“山西省模范单位”、“山西省文明学校”、“全省‘三项治理’工作先进集体”、“山西省完成重点工作目标先进单位”、“山西省创建‘平安校园’先进单位”、“山西省高等院校统战工作先进集体”、“山西省教育系统关心下一代工作先进集体”、“省级园林单位”等荣誉称号。[1]

据2014年5月学校官网显示，该校共设有8个科研机构（应用数学研究所、管理科学与工程研究所、河东文化研究中心、非公有经济研究中心、园林花卉研究中心、俗语研究所、西游记文化研究中心、金融与投资研究所），1个省级人文社科重点研究基地（河东文化研究中心）。

据2014年5月学校官网显示，2002年迄今，该校获得省级以上集体奖励90多项，省级以上科研、教改项目279项，其中国家自然科学基金项目14项。

王振民教授的“无电弧断电电力开关”和“多级消弧无电弧断电直流电力开关”两项发明专利，与永济电机厂合作，针对内燃机车研制出YCC16Q77型无弧电磁接触器，首次实现了内燃机车控制回路接触器与直流电力开关的无电弧分断，永济电机厂在试装铁路运输大型内燃机车上运行成功，通过国家铁科院型式实验和30万公里路试检测。2007年，该项成果获得了山西省科技进步三等奖。

据2014年5月学校官网显示，运城学院图书馆馆藏纸质图书126.29万册，电子图书1046GB，纸质期刊1301种，电子期刊14136种，中外文数据库15个。

《运城学院学报》创刊于1983年。其前身为《运城师专学报》、《河东学刊》和《运城高等专科学校学报》。随着学校升本，于2003年初更名为《运城学院学报》。

文科栏目主要有：河东文化研究、《西游记》文化研究、传统文化研究、政法研究、文学艺术研究、经济管理研究、新闻与传播研究等；理科栏目主要有：应用数学研究、计算机技术应用研究、食品加工与技术研究等。

2006年，《运城学院学报》荣获第三届全国优秀社科学报。2010年，荣获全国高校优秀社科期刊奖，“河东文化研究”栏目荣获特色栏目奖。

据2014年5月官网显示，该校设有“三人行”摄影协会、“爱浪”书友协会、小舞台剧社、东-西俱乐部、吉他协会、发明协会、奋飞羽毛球协会、研究性学习协会、邓小平理论和"三个代表"重要思想理论研究会、为老干部服务青年志愿者协会、《管理者》杂志社、国防知识爱好者协会、兰亭剧社、演讲协会、科技协会、争鸣社、精英棋牌协会、青年志愿者环保协会协会、电脑协会、书法协会、焙烤食品工艺协会、花卉协会、健身秀协会、韩语爱好者协会、影视艺术协会、大学生创业协会、大学生心理健康协会、搏鹰武术协会、足球协会等学生社团。

举办有创业计划大赛、科技作品大赛、校园歌手大赛、校园主持人大赛、校园演讲比赛、校园书画大赛、校园朗诵比赛、快乐周末、青春体育、外语文化节、“妙羽杯”羽毛球比赛、漫步文苑、非常体验、绿色环保活动、营销策划大赛、“我爱看电影”系列活动等各类活动。

三、湖北长江大学怎么样

长江大学是一所很不错的二本高校，学校的实力比较强，而且校园环境很优美。

长江大学，简称长大，位于湖北荆州，并在武汉建有教学科研基地，隶属于湖北省教育厅，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省园林式高等学校，国家“小211工程”（中西部高校基础能力建设工程）重点建设大学，教育部“卓越工程师教育培养计划”，卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。

学校校园占地面积3300多亩，校舍建筑面积121万平方米，固定资产13亿元。现有各类实验室、实验中心82个，校内外实习基地336个，教学科研仪器设备总值2.79亿元。图书馆纸质藏书300万册，电子图书115万册，订购中外文期刊3060种，各类中外文全文文摘和全文数据库50个。建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地，各类体育运动场馆设施齐全。

学校有80个本科专业，其中，国家特色专业3个，湖北省品牌专业10个，本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学10大学科门类;现有全日制研究生、普通本(专)科生、外国留学生34000余人。

学校现有教职工3128人，专任教师2166人。专任教师中，教授315人，副教授774人;具有博士、硕士学位的教师1781人，其中具有博士学位的教师480人。现有全国优秀教师和湖北名师7人，享受国务院、省政府特殊津贴专家49人，湖北省有突出贡献专家19人。

学校与美国、英国、韩国、日本、乌克兰、伊朗、阿塞拜疆等国家22所院校机构建立了协作关系;与美、英、加、德、日、韩、俄等39个国家或地区的高校、国际组织开展合作交流和专家学者互访;向美国、英国、德国、韩国等国家选派留学生，同时招收来华留学生。

学校为学生们提供的教学资源和教学环境都很丰富，师资力量也雄厚，还是一所很不错的大学。

四、山西医科大学晋祠学院如何

1、山西医科大学晋祠学院是一所全日制医药类本科院校，也是山西唯一一所以医学为主的独立学院。

2、看校名就知道，过去他是山西医科大学的二级学院，后来独立出来，成为具有独立法人、独立校园、独立财务、独立颁发文凭资格的民办高校。老校区位于山西太原晋祠，2017年新校区在晋中的祁县毗邻乔家大院投入使用，全新的欧式风格。

3、本院现设有临床医学系、护理学系、管理系和基础部，开设临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、预防医学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗学八个本科专业。

4、自从晋祠学院“独立”出来，虽然校名挂的山西医科大，但是从本质上基本上和山西医科大没有任何的关系了，和山西医科大差的有点多。山西医科大学好歹也是二本（有一本专业），晋祠学院是三本，或者勉强称为二本；山西医科大学是公办的，晋祠学院是民办的；山西医科大学学费低于晋祠学院，而且相对来说山西医科大学毕业优于晋祠学院更好一些就业；山西医科大学在全国排名不行，但是在山西他一定是最好的医学院，不管哪一点都好于其他医学院（比如长治医学院），而晋祠学院什么都算不上，gp都不是。

5、晋祠学院占优势的，一是环境不错，欧式风格，绿荫环抱，清静优雅，特别适合读书治学，加上“立足山西面向全国”的格局，万人学校已经形成，逐渐向应用型人才高校发展壮大，三是硬件设施和条件优越，全新的校园，全新的教学资源和国际教学合作等，体验不错，就业前景不错。