数学体育走向怎么写？体育专业职业规划心得

本文目录

1. 作为年轻教师，由教数学课改为体育课合适吗
2. 大学体育生要学数学吗
3. 体育生的成长经历
4. 体育专业职业规划心得
5. 体育对社会的发展有哪些用处呢你怎么看

一、作为年轻教师，由教数学课改为体育课合适吗

1、以前，有人算错帐时，被人讥笑说:你的数学是体育老师教的吧？难道今后有人体育动作不到位不协调时，会被讥笑为:你的体育是数学老师教的吧？

2、说以上笑话，没有贬低任何一科老师的意思，只是想强调术业有专攻，各有所长。

3、学校安排年轻数学老师教体育，是否合适，要看具体情况。如果学校没有专职体育老师，而这个数学老师恰好有体育特长，人尽其才，这很好。既实现了学生的体育发展要求，也发挥了老师的特长，一举两得，好！

4、如果学校只是因为这个数学老师年轻，有体力、有精力，安排他带学生体育课，这样做不对。学校领导显然和非教育人士一样轻视了体育教学，觉得体育课无非是教学生一些体育动作。其实学校体育要实现的目的很多，有健体技能发展方面的要求，也有健康运动意识的树立和培养。

5、如果是领导对年轻数学老师的数学教学工作的否定，那就要下功夫钻研业务，反思教学工作成败，寻求解决问题的办法，提高教学效率。再如果是领导看他不顺眼而采取的歧视性惩罚行为，可向教育行政部门投诉或申请调出该校。

二、大学体育生要学数学吗

1、我们在大学里面的体育生的话，他是需要学数学的，数学的话，难度相对来说不是特别的大，因为我们毕竟不是专业的学习数学这一方面的。

2、学生，所以我们的一个数学题目都不是会特别的难，基本上都是一个基础的题目，让我们进行学习，然后我们的考试也是比较简单的。

三、体育生的成长经历

1、体育生的成长离不开对体育的执着和刻苦的训练，当然，文化成绩也不能放松，毕竟参加高考文化成绩也是相当重要的。

2、很多体育生的家庭环境都是非常不错的，之所以选择做体育生，是因为他们的文化成绩比较差，所以认为做体育生合适一点。

四、体育专业职业规划心得

1、我一直从事体育教学工作教了一年数学，在这八年里我也参加了不少省市的足球裁判工作，同时获得了国家一级足球裁判资格，使自己很多方面得到了锻炼。

2、自我感觉对体育教学比较了解，已积累了一定的教学经验，可教学理论水平欠缺，虽然平时也阅读一些教育杂志，但还不能很好地利用理论知识来指导自己的教学实践。

3、加之平时懒于动笔，不能及时地反思、总结、整理自己的教育教学心得，故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。

五、体育对社会的发展有哪些用处呢你怎么看

1、体育产业的兴衰，也是一个国家、民族强盛与否的写照。

2、动物靠身体天赋来捕食生存，人类靠智慧，智力一直在进化，身体反而在退化。如果没有体育的促进和拉动，人类会一直退化下去。因此体育产业存在的意义重大。