老范的足球水平怎么样(八十年代中国足球名将)

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老范的足球水平怎么样(八十年代中国足球名将)
(图片来源网络,侵删)
  1. 范曾在书法界怎么样
  2. 八十年代中国足球名将
  3. 班里尖子生的家庭,是怎样的

一、范曾在书法界怎么样

范先生的行草不敢苟同,但其正楷确实好,结体严谨但略带夸张的穿扦,很有特点,看着令人舒心,敬佩之心油然而生。其彖隶书功底也十分了得,极富欣赏性,我喜欢。

二、八十年代中国足球名将

1963年出生的李华筠算是非常有天赋的球员了。1983世青赛,他与范巴斯滕曾同被叫“6希望新星”。老范大家都知道,那是荷兰有名的三剑客中的成员,水平可算世界级了。老李能与范齐名,从这可看出李华筠之给力。1983世青赛时,20岁的李华筠凭着过人的速度与“Z字过人盘带绝招”瞬间惊艳全世界,德名帅雷哈格尔还有意把老李带回不莱梅踢球。可惜那时足协不准28岁以下球员出国,因此他的留洋梦破灭了。就在国内混迹多年后,他在25岁时就退役了。

三、班里尖子生的家庭,是怎样的

1、高中时期,我们班曾有一个出了名的尖子生,每次考试都是全年级第一,更夸张的是数学10次有9次是满分,我们同学更是直呼他为天才。

2、和他在一起三年的时光,因为关系比较好,我自认为比较了解他以及他的家庭,下面我来梳理下这位同学以及他的家庭。

3、首先说他自己,他是一个非典型的学霸,怎么说呢,就是平时我们能看到他学习的时候并不是很多,在学校也跟我们差不多,该玩的时候照样玩。不过他身上倒是有许多突出的优点,我总结以下几点:

4、第一:接受新事物能力非常的强,我就举一个最简单的例子,大家知道打篮球三步上篮刚开始的时候其实并不容易上手,往往需要练习好几天,但我的这位同学,初中的时候不会打篮球,高中第一次体育课,老师教三步上篮,他仅仅只用了一节课就学会了,连老师都夸赞他有天赋。

5、第二:记忆力超强,他的记忆力强到什么程度呢?记得有一次是上物理课的时候,当时我和他因为说话,被路过的班主任发现,之后班主任把我们叫到了办公室,让我们罚站,但他却说上课的内容都记住了,自己没有不好好学习,当时班主任不信,把物理老师叫了过来当面考他,结果他把那次物理老师上课讲的欧姆定律完整的复述了一遍,当他说完后,连物理老师都惊叹他的记忆力。

6、第三:看重劳逸结合,这一点我还是蛮佩服他的,在我眼里他玩的一点不比别人少,游戏,篮球,足球,基本上这些都有涉猎,记得又一次我问他,我说:“你也不是天天看书,读书,怎么成绩就是这么好呢?”他告诉我这是从小养成的习惯,他还说:

7、最后他跟我说了一个例子,他说:比如说我们的眼睛,一直看电视,一直玩电脑,时间久了眼睛就会累,到最后甚至会影响你眼睛的健康,看书、读书就好比我们一直看电视,如果你一直看很快就有可能厌烦,当你处于厌烦的时候,你的学习效率就不高,最后学习的结果就不会好。

8、第四点:非常有韧性和毅力,他对自己做出的计划一定会按时的达成,哪怕过程中很艰苦,比如说高二的时候,他的英语成绩不算特别的突出,甚至有一次月考考的很糟糕,当时甚至被我们英语老师点名了,结果一个暑假他都在学习英语,到下学期他的英语成绩直接追了上来。

9、第五点:原则性很强,这一点我是非常认可的,他的原则性强到什么地步呢,比如说学校要是有同学发生了什么摩擦,他从来不看热闹,甚至我们拉他去,他都不去,用他的话说,这种没有意义的事情对于他来说就等于浪费时间。还要一点,在学校他从来不跟抽烟的,喝酒的接触,这一点我是非常认可的,他说和这些人接触,时间久了你是有可能被那种氛围影响的。

10、最后,还要一点我的这位同学是一个十分的低调的人,这一点也让他在班里有很好的人缘,比如说每次考试得第一,都会有很多同学,老师夸奖,但他却从不骄傲自满,反而每次都是谦虚的说道:运气,运气,大家都可以的,甚至还会夸起别人来,比如说:你这次物理也太强了吧,那么难得题你都能答出来…

11、说完了同学,再来说说他的父母,他的父母在我看来跟别人家的父母差不多,唯一令我印象深刻的是以下四点:

12、第一点:非常尊重孩子的意愿,这一点我体会很深,每次去他家邀他打球或者出去玩,他的父母从来不阻止,相反只有是好的,同学想要做的,他们都会大力支持。比如说有一次暑假的时候,同学想去市里的科技馆参观游玩,结果一提出了,他的父母就支持,甚至还让他的小舅陪着去了。

13、第二点:在孩子的学习方面他们从不吝啬,比如说同学想买书,或者想参加个辅导班,只要开口,他的父母就绝对大力支持,哪怕花费高昂,他们也不会吝啬。

14、第三点:非常懂得感恩,这一点无论是我看到的,还是同学的讲的,我都能感受到他的父母是非常感恩的人,比如说每周会去自己的父母家里看望,帮父母整理家务,烧饭,晒被子等等,除了有急事的事,这个习惯是雷打不动的。

15、还有就是他们对老师的态度永远是谦虚和感恩的,不会因为自己的孩子成绩好就会有高高在上的感觉,相反每次见到老师姿态都会摆的很低,而教师节,平时的逢年过节,他的父母都是会第一时间送上祝福。

16、第四点:时间观念看的很重,无论是对自己还是要求同学,这一点他们近乎苛刻,比如说我们出去玩,同学说好几点回来就一定要在那个点回来,否则就会挨罚。

17、第五点:和孩子的关系像朋友,同学家里的整个氛围是十分放松的那种,他们跟同学说话,从来不是命令式的,相反都是有商有量,如果不看年纪,真的你会以为他们就是朋友,很放松,很自然。

18、我的同学,他的家庭我认为和一般的家庭并没有很多不一样的地方,只是他们在某些观念或者点上会比其他家庭看的更重些,比如说时间,比如说相互的关系。而这些我认为也对同学有一定好的影响。

19、最后想问问大家,您身边的尖子生家庭是怎样的呢?

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