休闲运动怎么学好体育，休闲体育专业教育的特点和途径

本文目录

1. 休闲体育服务如何增加体验感，结合具体活动
2. 休闲体育培养目标
3. 休闲体育培育的目标
4. 休闲体育专业学什么内容
5. 休闲体育专业教育的特点和途径

一、休闲体育服务如何增加体验感，结合具体活动

1、要增加休闲体育服务的体验感，可以结合具体活动来实现。首先，提供多样化的活动选择，如团队竞技、户外探险等，让参与者能够根据自己的兴趣和能力选择适合的活动。

2、其次，提供专业的指导和培训，让参与者能够获得正确的技巧和知识，提升他们的参与度和满意度。

3、此外，创造互动和竞争的机会，如设立比赛和挑战，激发参与者的积极性和热情。

4、最后，提供舒适的设施和环境，如舒适的休息区、清洁的场地等，让参与者能够享受到舒适和便利，提升他们的整体体验。

二、休闲体育培养目标

休闲体育旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。

通过学习，将具备以下几方面的能力：

1、掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；

2、掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能；

3、具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；

4、了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；

5、掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。

三、休闲体育培育的目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。通过学习,将具备以下特质的人培养成人才

四、休闲体育专业学什么内容

1、休闲体育专业，是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。

2、休闲体育主要学《休闲体育理论与方法》、《运动休闲事业管理》、《心理学》、《教育学》、《体育产业与经济》、《体育俱乐部经营管理》、《体育市场营销》、《时尚有氧运动》、《户外运动》、《体育舞蹈》等。

五、休闲体育专业教育的特点和途径

1、休闲体育专业主要是研究体育学休闲学教育学等方面的基本理论和知识，掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能，在休闲度假村会所俱乐部，户外拓展机构等进行休闲体育指导与教学，休闲体育产品的策划等，常见的休闲体活动主要有攀岩、蹦极、滑翔.高尔夫等。

2、休闲体育的特点主要是：简化内容，简便易行；团结协作，老少皆宜；自主安排，自我调节等。