分析体育教材怎么写 体育教材分析包括哪几部分

本文目录

1. 体育思想书籍
2. 大学体育教材有用吗
3. 体育解说书籍推荐
4. 体育夹包掷远教案教材分析
5. 体育教材分析包括哪几部分

一、体育思想书籍

1、《运动生理学》《体育社会学》《体育史》《教育学基础》《中国体育思想史》

2、《中国体育思想史》根据中国古代体育、中国近代体育和中国现代体育发展在不同历史阶段所表现出来的体育思想的不同特征，采用了与每一历史阶段发展特点相适应的编写体例，由此来展示整个中国体育思想发展的脉络。这既有益于读者从整体上了解中国体育思想发展、演变的历史进程，同时又有利于读者了解不同历史阶段的体育思想的特点和概况。

二、大学体育教材有用吗

1、大学体育教材我认为是有用的。体育类书籍是体育运动理论的科学总结，能够给体育运动提供一定的理论指导作用让训练更科学合理。

2、同时体育书籍对体育教学方面也能提供很好的参考，对研究未来的体育运动起到很好的借鉴作用，书籍是人类进步的阶梯，体育书籍一样是智慧的结晶。

三、体育解说书籍推荐

1、《体育解说叙事学》是2013年4月复旦大学出版社出版的图书，作者是朱俊河。

2、全书共分为5章。以体育解说员、在校学生、体育受众以及大量比赛文本为研究对象，采用文献资料法、内容分析法、思辨论证法、深度访谈法、问卷调查法、控制实验法、实地考察法等研究方法，在体育解说的文本层面和语境层面展开调研和分析，得出了较为真实可信、具备哲理思辨、益于解说实践的观点和结论。

3、采用叙事学的研究方法，有助于进一步借鉴人类文化学、符号学、现象学、结构功能主义等一系列先进文化成果，把我们看似熟悉的东西——体育解说再一次地陌生化，重返话语的原初，在传播学、叙事学的框架内开创体育解说研究的新局面和理论体系，其研究视角对叙事学研究本身也是一次有益的补充和拓展。读者对象为体育播音与主持、新闻传播、广播电视艺术、体育文化传播等专业的学生和研究者。

四、体育夹包掷远教案教材分析

本次教学以体育夹包掷远为主题，教材主要包含以下内容：

1.基础知识：介绍体育夹包掷远的规则、设备和比赛流程等基本知识。

2.技术要领：讲解掷远的基本技术要领，包括站姿、手臂摆动、挥臂和投掷力道等方面。

3.实践演习：通过实践演习，帮助学生掌握掷远技术和规则。

4.游戏体验：将学习到的知识和技能应用到比赛中，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

教学目标：通过本次教育，学生将了解到掷远运动的基本知识，学会掷远技术，并能应用到游戏中发挥个人能力。

1.介绍掷远规则和设备。让学生知道如何玩掷远，准备掷远所需的设备和场地。

2.讲解掷远基本技术。介绍掷远的站姿、手臂摆动、挥臂和投掷力道等方面，通过实践演习帮助学生掌握技术要领。

3.实践演习。将学生以小组为单位，进行实践演习，互相指导，纠正技术错误，提高技能水平和竞技意识。

4.游戏体验。组织学生进行掷远比赛，让学生应用自己所学知识和技能，挑战个人极限，培养团队合作精神，提高竞技意识。

5.总结教学内容。对本次教学进行总结，让学生回想学习的知识，复习掷远技术要领，了解到学习的益处。同时也听取学生的反馈，以便做好下次的教学改进。

五、体育教材分析包括哪几部分

回答：体育教材分析主要包括这：教学（目标，内容，教法，学法，）这几部分。我们知道：教学目标是本次课要完成的首要任务。而教学内容则是体现具体任务以及课上要完成的目地，教法是教师如何向学生进行授课以及授课时的详细教法，而学法则是体育老师在授课时，体现出如何让学生学习并掌握课上教师所讲授的“三基”内容！