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一、高中时练体育是一种什么样的体验
体育生的大学之路真心不容易。高中练体育那叫一个苦，但同时也会有快乐。那段经历让我收获很多很多，要感谢那段经历！同时要感谢自己的教练，是在教练的带领下自己的成绩一点点进步。高考结束那晚上，在田径场上走了一遍又一遍，在田径场上真是有满满的回忆。在那里有过自己的大学梦并且为之不断的努力，有过痛苦，有和自己的队友一起摸爬滚打的岁月！
体育生大多都阳光开朗，意志坚毅，不怕苦不怕累。在体能训练的过程中潜移默化的形成了优良的品格和性格。冬练三九，夏练三伏，在冬天训练衣服里都湿透了，手都快冻的没感觉了，这种体会我是有的。我们学校是每天下午最后两节课去训练，然后在临近考试的前一个月进行全天训。训练结束后肯定是浑身酸痛，这时候要进行放松，等我们体育生去吃饭时，餐厅里也只有剩饭凉饭了，不过全天训的时候可以提前吃饭。在跑百米快到终点的时候，教练说的最多的是，坚持住！冲上来！快点！这一嗓子下去瞬间又有了力量，立马自觉的使出洪荒之力。每到百米起点的时候，心里都会有一个期盼，那就是希望成绩再好一些，进步了0.1那就别提有多开心了。在起点上，随着“各就位，预备，啪！”指令发出，各位队友真是如同虎狼，在那时每个人心中都会有个信念，一定要跑的更快，超越队友。到了终点成绩进步了0.1秒，信心瞬间大增，好在这一段时间的辛苦没有白费，此时又是最高兴最快乐，最兴奋的，那时候得大喊出来。记得我的铅球突破十米的时候，真是感觉很惊讶，大喊起来通知队友！
起跑都被踩出了脚印。在训练百米后程耐力的时候，大多都会跑200米，800米，400米，在最后阶段真是得靠意志力来撑住，中间的过程痛苦，只有体育生才能领会。刚到大学，来到宿舍，室友都会互相了解专项，得知我们有一室友专项是田径400米，全体瞬间都会感到这货真可怜，不过挺佩服的。
这是我们河南省的体育术科考场考点——郑州大学体育学院一年级部登封校区在这个考场我去考了两次试，第一在这里失败了，第二年接着来。第一年考试的时候状态真是太惨了，因为水土不服临近考试感冒发烧，在考试的时候竟然拉肚子，面对这些问题只能“无语”了。体育线不过，高考过后来到复习班碰到了曾经的体育队同学，同学之间的感情瞬间升温，“你能来陪我复读我很感动啊！哈哈！”。都是高考的失败者，就会显得更加会惺惺相惜，共同的经历共同的感受，复读的路上也不会孤单。第二年来到登封，在考试的时候是最自信的时候，永远不会忘记教练在考场外的鼓励还有同学之间的互相“加油！”在高中训练很充实，我感觉那时候目标最明晰，最有奔头，最有干劲了。体育训练会收获很多，改变很多。在训练的过程中有痛苦有快乐，升学的路上有很多瓶颈和挫折，慢慢的在失败中学会坚忍和不服输，在失败和挫折中成长！
二、有哪些形容“体育馆”的句子
1、学校的体育馆，大气磅礴，让人忍不住想投身其中。
2、“鸿洲体育馆”非常雄伟。它高十多米，绿瓷片贴的外墙，蓝色的锌铁皮盖成的屋顶，绿色的墙上还贴上了五个金光闪闪的大字——鸿洲体育馆。
3、体育馆里是个充满雄性荷尔蒙的地方，是挥洒汗水的地方，是释放过盛青春活力的地方。
4、体育馆里面有许多健身器材，有划船器，扭腰器，有练习仰卧起坐的器材，还有独木桥。今天来锻炼的人真多啊！有的在玩健身器材，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的在打篮球，真是人山人海啊！
5、体育馆的一楼是游泳馆，这个游泳池长50米，宽25米。我们班的游泳队的同学天天在这里训练，区的小学生游泳比赛也在这里进行。
6、学校的体育馆是典型的哥特式建筑，而且终年不对学生开放，静谧得有些诡异。每当夜幕时分，还会传来古怪的声音……
7、即使不是鸟，依然可以去体育馆里放飞压抑太久的负荷。
8、去图书馆是为了让人心平气和地和SB说话，去体育馆是为了让SB心平气和地和你说话。
9、男生就应该去体育馆健身。野蛮其体魄，文明其精神。
10、体育馆里总是充满着青春的力量。
11、体育人生要发扬，强身强国我担当。
12、还记得我们留在体育馆里的回忆吗？汗水，泪水，欢笑，呻吟。
三、体育生苦与乐的经典句子
1、人活一世很辛苦，只要快乐就好，人活一世很无奈，开心就好，人生一辈子很艰难，潇洒就好。
2、懂你的人会用你所需要的方式去爱你，不懂你的人会用他所需要的方式去爱你。于是，懂你的人常常事半功倍，他爱得自如，你受得幸福。大胆哭出来，眼泪是心毒。
四、你的体育课是怎么样的
1、我是一名体育老师，我每个星期有19节体育课。
2、我先讲讲我小时候的体育课是什么样的？
3、我们那时候的体育课，除了跑步就是自由活动。特别简单，但绝对不枯燥。
4、自由的环境，灵活的安排，让我们学生自己有了更多选择的余地。
5、每次体育课上课，先排队等老师，老师一来，简单强调下安全问题，然后就让我们绕着操场慢跑个两到圈，可能老师和学生之间有奇怪的默契，每次跑圈，总是不多不少，就两三圈，四五圈太累，就跑一圈又感觉不合适，所以，两三圈刚好是师生之间最愿意接受的运动，毕竟跑多了，学生抱怨，老师应付起来也头疼。
6、跑完步，再招呼两声，我们就开始自由活动了。
7、自由活动都分两拨，一波男生一群，一波女生一群。男女生的群体又分散成三三两两的小组。男的打球，或者追逐，女的跳绳或者几人围成一堆谈论八卦。
8、童年的体育课就在这样的回忆中度过。
9、现在讲讲我当体育老师后的体育课。
10、目前中小学的体育课要求特别多，对体育老师的能力也要求严格。
11、已经不再像当年我上体育课时的情景。
12、当初选择当体育老师，抱的也是一种侥幸心理，觉得体育课嘛，和当年我上的那样，多轻松啊。
13、结果考上一看，完全破灭了我的想当然。
14、体育课每个部分要求细致，每个阶段应对不同的考核测试，老师苦，学生更苦。
15、很多抽测比赛，你不真花时间精力练，真的不好交差。
16、每天赶着学生像鸭子一样，要求他们练这个，练那个。
17、我曾经为了想尽办法提高学生身体素质，以身作则，学生跑几圈，我后面跟几圈，甚至为了让学生多跑几圈，我甚至跑的比学生都多。
18、目前中小学多体育课必须要求开展足篮排三大球，很多老师能力有限，并不完全精通，每到假期还得牺牲业余时间，到各地去培训，还必须要考核打分。
19、年轻老师虽然累，但是也对学校体育教育的未来充满期望。每个老师都想自己的学生多努力点，多学点东西，即便自己苦点累点，也值得。
五、从小练体育是一种什么体验
从小学五年级开始接触体育，直到大学毕业再到现在都一直从事体育。虽然身份改变但是对于体育的探讨一直都未停止。谢谢体育教会我做人的道理及处事方式。体育人流传一句话只要一个眼神就知道你是体育人接着就是滔滔不绝的对话。感谢体育教会我的一切道理。但对于体育有着辩证的想法。体育虽然告知很多道理。但里面真正的内容少部分人才懂得。爱并恨着。谢邀
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