老师怎么选体育班长(一年级怎么选上班长)

本文目录

1. 体育老师做班长的技巧
2. 初中担任什么班干部好
3. 大学班干部怎么选
4. 如何做好一名体育班长
5. 一年级怎么选上班长

一、体育老师做班长的技巧

1、冯老师是学校的一名体育老师，同时也担任着班主任一职。上一年期末考他所带的3班平均成绩从吊车尾成功逆袭为年级第一。

2、大家的常规想法就是体育老师当班主任好像不太靠谱，尤其对学生成绩提高方面也要打个问号。正因为这些偏见，冯老师经常会面临家长的各种压力，个别家长会当面给提出一些质疑。比如说体育老师对学生的成绩如何提高，或者体育老师如何对学生进行心理辅导等等。

3、2018年，原来3班的班主任去支援西藏。冯老师临危受命，成为代班班主任。由于交接得比较仓促，班级管理跟不上，班上的学生学习涣散。于是这位体育班主任没日没夜地想方设法来提高学生学习积极性和这个班的整体成绩。他发挥了体育实践方面的优势，只要是没有课的时间，他都会坐在班级的后面。坐在专属位置上陪学生一块上课，仔细观察每一位学生，发现问题及时沟通谈心。让自己能够及时了解学生的表现。同时，在班会课指导学生提前做职业规划，树立奋斗目标，因材施教，激发学生的学习兴趣。

4、冯老师认为学生价值观的培养比提高成绩更重要。作为体育老师，他觉得在德育这一块也有自己的优势。他还把自己的体育理念运用到班级管理中，就是可以通过体育教学以及各种体育活动、课外比赛，对学生进行一个思想品德的教育。只要班级里遇到问题暂时找不到解决的方法，冯老师就会带着班上的同学到运动场上组织团建活动，“贴膏药”、“接力跑”、“小组气排球赛”是学生玩得最多的几个游戏。活动过后，冯老师都会让学生说感悟，提炼总结。让学生在运动后发散思维，或许会出现意想不到的效果。冯老师说：“很多问题就这样在愉悦的环境下解决了，而且学生更信任我，给我说了以前不敢跟我说的小秘密。”

5、经过班主任冯老师的不懈努力，班级氛围很快有了起色，学生团结一致，管理上已经没有压力了。接下来冯老师的目标就是提升学生的成绩。班级氛围好了，学生可以更专注在学习上。打好基础后，冯老师就着手逐个击破，给学习薄弱的学生开小灶。让成绩好的学生带动差的学生，发挥体育课堂中学生互助互练品质。短板不短了，班级整体成绩的从年级倒数冲到前三。于是学校决定委任冯老师成为正式班主任。冯老师的辛苦付出也得到了回报，班级期末考成绩更是排到年级第一！让当初质疑这位体育班主任的家长刮目相看。

6、我们采访03班的A同学，他跟我们说冯老师经常会在上课的时候跟他们开玩笑，来缓解气氛。虽然有时候对同学们非常严厉，但是大部分同学觉得冯老师所做的事情能对他们的成绩和生活起到了一个很好督促的作用，所以大部分同学都非常期待冯老师的课。B同学说：“我们现在也算是一个比较好的朋友了，我们也会经常一起去打球，一起交流学习。我希望他可以带我们到毕业。”从这两位同学的访谈中我们得知同学们都非常喜欢这位体育班主任。

7、这两年里，冯老师坚持“捧一颗心带一班人”的指导思想，懂得分析学情，设立目标，会学法教法，创设场景，还发挥学生主观能动性，把体育教学设计的要点融入到了班级管理当中。实实在在地向家长证明体育老师也能带出一个成绩好的班级，让家长们放心。

二、初中担任什么班干部好

1、班长：全面支持班级日常工作，领导各部委员搞好班级纪律、劳动、学习、生活、活动对外联络各项工作。监督考查班干部的工作业绩。传达和协助班主任工作。

2、副班长：协助班长工作，主抓班级纪律、卫生、生活、安全工作，尤其是公共卫生工作。

3、学习委员：主抓班级学风建设，作业收集及图书管理工作，另外要刻苦，认真研究，成绩优秀，成为班级全体同学的学习榜样。

4、劳动委员：组织每天的工区打扫及教室卫生，监督同学们日常卫生习惯，认真组织好周二、周四的大扫除，积极向学校申请各项义务劳动。

5、生活委员：主要负责教室卫生，食堂就餐纪律。负责班费开支与记载。

6、宣传委员：负责教室内板报，文字工作。

7、组织委员：做好班级学生思想工作，增强团结，增加集体荣誉感。

8、体育委员：负责班级两课两操的工作，协助体育老师上好体育课，组织本班同学参加学校各类大型体育活动。

9、文娱委员：协助团支书组织班会活动；组织本班同学积极参与大型文娱活动。

10、课代表：搞好该科作业的收发工作，保证按时交齐，协作老师布置本科的作业。

三、大学班干部怎么选

选择大学班委需要考虑以下几个因素：

1、个人兴趣和能力：选择自己感兴趣并擅长的职位，如组织策划能力强的可以选择组织部，沟通表达能力强的可以选择宣传部等。

2、个人人际关系和人脉：考虑自己在班级中的人际关系和人脉，是否能够在选举中得到一定的支持。

3、责任心和时间管理能力：担任班委需要有一定的责任心，能够按时履行职责，同时还要考虑自己的学术任务和其他社交活动，需要合理安排时间。

4、参与的动机和目标：明确自己参与班委的动机和目标，是为了提升自己的能力还是为了为班级做出贡献，这将对选择适合的班委职位有所帮助。

四、如何做好一名体育班长

作为一位体育班长，你的职责不仅是管理和组织班级的体育活动，还需要承担起激发同学们对体育的热情和爱好的任务。以下是一些建议：

1.热爱体育：首先，你自己需要对体育有热情，只有你自己对体育有热爱，才能激励和带动同学们参与体育活动。

2.身体素质好：体育班长应该有良好的身体素质，这样才能在体育活动中起到示范和引领的作用。

3.组织能力强：需要具备一定的组织能力，能够有效管理和组织班级的体育活动，如课间活动、体育比赛等。

4.关心同学：要对班级同学的体育活动及体育能力有所了解，适时给予鼓励和指导。

5.具备公平公正的精神：在组织比赛或者活动时，能够公平公正地对待每一个同学，保证每个人都有展现自我、提升自我的机会。

6.良好的沟通和协调能力：能够和老师、同学进行有效沟通，协调各种资源，解决体育活动中可能出现的问题。

7.具备基本的体育知识和技能：比如运动员如何热身、如何预防运动伤害等，这样能在需要的时候指导和帮助同学们。

8.具备领导力：能够带领全班同学，形成一个积极参与体育活动、热爱体育的良好氛围。

做好体育班长，不仅需要你有对体育的热爱，还需要你具备一定的领导力和组织能力，同时，你还需要关心每一位同学，为他们提供帮助和指导。

五、一年级怎么选上班长

首先得有当班长的意识，我想当班长，一年级想选上班长，自己介绍一下自己吧，然后说说自己当班长后想干什么，怎么干。这样就可以选上班长。